Цель проекта
Подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных ИТ-инженеров для компаний реального сектора экономики, способных отвечать на глобальные научно-технологические вызовы и обеспечивать ускоренную разработку и внедрение российского программного обеспечения с использованием отечественных инструментов и инструментов искусственного интеллекта.
Конкурс на получение гранта
Передовая инженерная школа АНО ВО «Университет Иннополис» объявляет конкурс
на получение гранта обучающимися, осваивающими программы магистратуры,
на прохождение практик и/или стажировок
вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками,
в рамках реализации федерального проекта «Передовые инженерные школы» государственной программы Российской Федерации «Научно-технологическое развитие Российской Федерации».
С перечнем направлений стажировки, количеством грантов, порядком и условиями участия, порядком проведения конкурсного отбора и иной информацией можно ознакомиться
у специалистов Сектора образовательных проектов по высшему образованию Передовой инженерной школы АНО ВО «Университет Иннополис».
Заявки принимаются с 1 марта 2023 г.
Контактное лицо: Шульга Юлия, электронная почта: i.shulga@innopolis.ru
на получение гранта обучающимися, осваивающими программы магистратуры,
на прохождение практик и/или стажировок
вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками,
в рамках реализации федерального проекта «Передовые инженерные школы» государственной программы Российской Федерации «Научно-технологическое развитие Российской Федерации».
С перечнем направлений стажировки, количеством грантов, порядком и условиями участия, порядком проведения конкурсного отбора и иной информацией можно ознакомиться
у специалистов Сектора образовательных проектов по высшему образованию Передовой инженерной школы АНО ВО «Университет Иннополис».
Заявки принимаются с 1 марта 2023 г.
Контактное лицо: Шульга Юлия, электронная почта: i.shulga@innopolis.ru
Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки
ИТ-инженерам
- Программная инженерия. Разработка ПО
- Кибербезопасность: исследование и защита на Иннокиберполигоне
- Программная инженерия. Новые производственные технологии
- Программная инженерия. Цифровые инструменты в проведении научных исследований
- Управление проектами и командами: стратегии успеха
- Разработка МООК: от педдизайна до геймификации
- Методист образовательных программ
- Soft skills для инженеров: эффективное взаимодействие технических команд
- От теории к практике на Иннокиберполигоне: основы информационной безопасности
- Профессиональное развитие: всё о работе с цифрой
Профессорам и преподавателям
- Программная инженерия и новые технологии разработки ПО
- Подготовка преподавателей в сфере программной инженерии
- Эффективный руководитель в эпоху цифровой трансформации
Административно-управленческому персоналу
Разработка образовательных программ совместно с компаниями-партнерами с учетом универсальной Модели цифровых компетенций
Формирование практического опыта и опыта решения реальных производственных кейсов
Сопровождение слушателей в процессе всего обучения для достижения ими поставленных целей
Актуализация образовательных программ с опорой на результаты данных аналитических исследований в различных отраслях экономики
Наш подход к обучению
Спикеры
Отзывы
Для меня это была одна из самых полезных стажировок, так как во время ее прохождения я работала над реальными задачами в команде, занимающейся разработкой продукта, который в ближайшее время должен выйти на рынок. Это позволило мне сразу погрузиться в рабочую атмосферу, осознать ценность моих знаний и навыков для индустрии. Важной и действительно интересной особенностью стажировки для меня была возможность поработать над задачами из разных областей аналитики, чтобы определить свой дальнейший профессиональный путь.
Я участвовала в образовательной программе «Эффективный руководитель в эпоху цифровой трансформации» и осталась очень довольна этим обучением.
Программа предоставила мне много полезной информации, которая дала мне возможность выйти на другой уровень эффективности и принимать правильные решения в условиях непредсказуемого и быстро меняющегося мира. В процессе обучения я сразу начала использовать изученные инструменты, что отразилось в отличных результатах моей работы и работы моей команды. Это была одна из самых познавательных образовательных программ, которые я когда-либо посещала. Я рекомендую ее для руководителей, которым нужно освежить свои знания и лучше разобраться в цифровой трансформации.
Программа предоставила мне много полезной информации, которая дала мне возможность выйти на другой уровень эффективности и принимать правильные решения в условиях непредсказуемого и быстро меняющегося мира. В процессе обучения я сразу начала использовать изученные инструменты, что отразилось в отличных результатах моей работы и работы моей команды. Это была одна из самых познавательных образовательных программ, которые я когда-либо посещала. Я рекомендую ее для руководителей, которым нужно освежить свои знания и лучше разобраться в цифровой трансформации.
Хочу рассказать о стажировке в компании VK, которую я проходил в этом году. Стажировка длилась 4 месяца. За это время у меня получилось поработать с облачной инфраструктурой – было очень интересно, например, создавать виртуальные машины, сети, присваивать доменные имена прямо из кода. Интересно было пообщаться с более опытными разработчиками, послушать, какие они используют подходы и паттерны. Одной из задач была настройка SSO. Часто встречаю эту технологию в жизни, но никогда не задумывался, как она работает – на стажировке понимание начало приходить.
Несмотря на то, что было немного сложно совмещать с учёбой, было очень интересно и полезно. Спасибо за такую возможность, в будущем поучаствовал бы ещё :)
Несмотря на то, что было немного сложно совмещать с учёбой, было очень интересно и полезно. Спасибо за такую возможность, в будущем поучаствовал бы ещё :)
Задачи автоматизации бизнеса являются одними из самых сложных, как в процессе анализа, так и в процессе разработки системы. Автоматизация процессов подсчета рейтинга сотрудников – очень важный элемент успешной работы предприятий. За время стажировки нам была предоставлена возможность проанализировать требования, скорректировать и настроить автоматический процесс обработки и визуализации данных. Стажировка была очень полезной, так как мы могли показать свои навыки для решения конкретных бизнес-задач. Мы уверены, что полученный опыт поможет нам в будущем в построении и разработке автоматизированных процессов для внутренних задач компаний.
В декабре 2022 года я закончила программу повышения квалификации по подготовке преподавателей-практиков высокотехнологичных компаний. По итогам обучения хочу отметить логичность и структурированность подачи учебного материала. Каждый урок сопровождался тестом для закрепления знаний и домашним заданием, которое позволяло формировать новые умения в рамках изученной темы. Отдельно хочу отметить организацию, техническое сопровождение, открытые вебинары, на которых можно напрямую задать вопросы преподавателям. Если вы хотите научиться работать на различных онлайн-платформах и делать свои лекции, семинары, практикумы максимально вовлекающими и обучающими, то очень рекомендую пройти этот курс!👍
Я обучалась на программе «Подготовка преподавателей-практиков». Обучение было достаточно ёмким, и в то же время информация преподносилась просто и легко. Что нового узнала и чему научилась? Разрабатывать рабочую программу дисциплин. Поддержка и обратная связь от преподавателей была на каждом этапе обучения. Спасибо!
Спасибо за возможность участия в программе! Я давно в корпоративном обучении, было интересно и полезно узнать о построении обучения с другой точки зрения, с фундаментального образования! Были полезны лекции и практические занятия в онлайн-режиме! Отличный набор и комплектация курса для качественного и удобного получения знаний!
Курс МООК подойдет всем тем, кто планирует запускать свой онлайн курс или кто только начинает думать
об онлайн-преподавании. В курсе есть модули, посвященные принципам обучения, теории как необходимо составлять курс, модели разработки учебных материалов и заданий. Кроме того на курсе представлен разбор платформ для МООК, причем о некоторых платформах я слышала впервые. Было интересно узнать
о новых инструментах и возможностях.
Так же мы разобрали элементы геймификации, которые можно применять в процессе составления курса. Уверена, что такие элементы и механики я смогу применять не только для онлайн-курсов, а так же
и на различных оффлайн мероприятиях.
об онлайн-преподавании. В курсе есть модули, посвященные принципам обучения, теории как необходимо составлять курс, модели разработки учебных материалов и заданий. Кроме того на курсе представлен разбор платформ для МООК, причем о некоторых платформах я слышала впервые. Было интересно узнать
о новых инструментах и возможностях.
Так же мы разобрали элементы геймификации, которые можно применять в процессе составления курса. Уверена, что такие элементы и механики я смогу применять не только для онлайн-курсов, а так же
и на различных оффлайн мероприятиях.
О проекте
- Федеральный проект «Передовые инженерные школы»стартовал в 2022 году по инициативе Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. На базе ведущих вузов страны в партнерстве с высокотехнологичными компаниями создаётся 30 передовых инженерных школ.
- Цель проектаобеспечить высокопроизводительные экспортно ориентированные секторы экономики страны высококвалифицированными кадрами для достижения технологической независимости.
Партнёры
420500, г. Иннополис, ул. Университетская, д. 1